1.  Укажите словосочетание с причастием:

а) открытая лекция;                          б) открытая степень;                         в) открытая дверь;

г) открытая душа                              д) открытая рана.

2.   Укажите, в каком варианте дано причастие:

а) горели;                                           S) горелый                                         в) горячий;

г) горящий                                         д) горя.

3.  Найдите суффиксы, действительных причастий прошедшего времени:

а)-ущ-(-ющ),-ащ-(-ящ);                      6) -ем- (-ом), -им-;                             в)-ш-,-вш-;

г)-ени-, -ин-, -т-;                                д)-ши-, -в-, -вши-.

4.  Найдите ошибочное утверждение. н (нн) пишутся …

а) в страдательных причастиях, имеющих приставку;

б) в страдательных причастиях имеющие зависимые слова;

в) в причастиях, образованных. от глаголов совершенного вида;

г) в отглагольных прилагательных, на – ованный (-ёванный);

д) в краткой форме причастия написание н или нн зависит от их полной формы.

5.   Определите предложение, в котором причастия пишутся с – нн-:

а) день был серый и ветре… ый, кругом пусты… ые поля и пашни;

б) в небольшом зале было пусто, пахло масля… ой краской, на блестящем, краше… ом полу у стены стояли две китайские вазы;

в) его серебря… ые волосы ниспадали на глаза целой волной;

г) степь была пусты… а, ужасающе тиха;

д) побеле… ые долга, отремонтирова… ые крыши, выкраше… ые зеленой краской ставни – все говорило о готовности к празднику.

6.   (Выделите страдательные причастия прошедшего времени:

а) открытый, украшенный;              б) пришедший, вставший;

в) предлагаемый, любимый;            г)нависший, построенный.

7.  7. Найдите предложение с однородными членами:

а) он боялся коров, гусей, собак,, пауков и даже петухов;

в) им дают медали;                           г) я живу в городе Ташкенте;

8. Назовите антонимы:

а) холод – зной;                                 б) коса – коса;

г) ветер – буря;                                   д) красный – алый.

9.  Насть слова служащая для образования новых слов и стоящая после корня, называется:

а) основа;                                           б) суффикс;                            в) окончание;

г) приставка;                                     д) корень.

10. Найдите простое предложение:

а) ветер весело шумит, судно весело бежит;

б) в зоопарк привезли большую партию уток;

в) ливень еще шумел за окнами вагонов, но молнии уже не вспыхивали;

г) вот уж снег последний в поле таит, теплый пар восходит от земли;

д) лодка тихо скользнула к острову, который проглядывал из тумана.

11. Двусложная стопа с ударением на 1-ом слоге – это …

а) ямб;                                                 б) хорей;                                в) ритмичность;

г) размер;                                           д) нет правильного ответа.

а) М.Ю.Лермонтов; г) В.Л- Жуковский;
б) А.С.Пушкин; д) А.П.Чехов.
в) Н.С.Никитин;
12. Кто автор слов: «Мороз и солнце; День чудесный!»

13. Сочетание ударного и неударного слога – это …

а) строку.;                                         б) стопа;

г) строфа;                                           д) ямб

14.         Из какого произведения этот отрывок «Прощай, мой  товарищ, Мой верный слуга»

а) «Дубровский»                               б) «Утес»;

г) «Алпомыш»;                                 д) нет правильного ответа.

15. Кто автор произведения «Дети подземелья»?

а)Л.Н.Толстой;                                  б) Н.В. Гоголъ; г)А.П.Чехов; д) Л.С.Пушкцн.

16.Трехсложная стопа с ударением на 2-ом слоге – это…

а) дактиль;                                        б) анапест;

г) ямб;                                                д) нет правильного ответа.

17. Назовите строку с жанрами устного народного творчества: а) роман, поговорку           б) загадка, рассказ;

г) былина, сказка;                             д) нет правильного ответа.

18.         Назовите современника А.С.Пушкина:

а) М.Ф.Ломоносов;                           б) М.Ю.Лермонтов;

г)А.П.Чехов;                                     д) нет правильного ответа

 

19. Четверостишие философского содержания, в котором рифмуются первая, вторая и 4-я строки, а третья остается без рифмы – это…

а) рубай;                                             б) бейт;                                   в) газель;

г) туюг;                                              д)нет правильного ответа.

 

20.  Назовите произведение Ф.И.Фонвизина:

а) «Полтава»;                                    б) «(Бригадир»;

г) «Садко»;                                        д) нет правильного ответа.

21.  (В предложении найдите прилагательное, определите его падеж, «На села и нивы за буйный набег обречен мечом и пожаром»

а) именительный падеж;                  6) винительный падеж;

г) дательный падеж;                         д) предложный падеж.

 

22. В каких, формах притяжательных прилагательных нужно писать ь?

а) собач… ий, кошач… ий, коз… ий;           б) собач… я, кошач… я, коз… я;

в) собач… его, кошач… его, коз… его;       г) нет правильного ответа.

 

23. Укажите лишнее слово:

а) ароматный;            г) шалунья;

б) красивый;              д) великий.

в) мудрый;

 

24.  ‘Укажите какие морфологические признаки характеризуют прилагательные, (как изменяются прилагательные?)

а) число, наклонении, лицо;            б) род, число, врел1я;

в) род, число, падеж;                        г) нет правильного ответа.

25.  ‘Укажите словосочетания, которые употребляются в переносном значении:

а) львиная пасть;                         б) львиная доля;

в) волчий аппетит;                           г) волчьи повадки;

д) орлиные крылья;  е) орлиный взгляд.